COMPONENTE INSTITUCIONAL

TECNICO EN PROGRAMACION DE SOFTWARE

JUSTIFICACION:

El SENA y el centro de servicios y gestion empresarial de la region de Antioquia, tiene como uno de sus pilares fundamentales el de formar trabajadores competentes, que esten en capacidad de responder a las demandas de los sectores productivos del pais, con calidad, pertenencia, eficiencia y capacidad de adaptacion a los cambios e innovaciones de tipo tecnico, tecnologico e el ambito nacional y mundial.

ESTRATEGIA METODOLOGICA

PROGRAMADOR INFORMATICA:

Centrada en la construccion de autonomia para garantizar la calidad de la formacion en el marco de la formacion por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tecnicas didacticas activas que estimulan el pensamiento para la solucion de problemas simulados y reales.

MISION GENERAL:

El servicio nacional de aprendizaje ( SENA) es una fuente de ayuda gratuita departe del estado que brinda un servicio de aprendizaje a la sociedad, mejorando las condiciones sociales, económicas y tecnológicas del país.

MISION DEL CENTRO:

Este servicio nacional gratuito que se encuentra ubicado en diferentes municipios se enfoca en brindar una formación profesional de cada humano según su talento en el ámbito industrial y desarrollo empresarial.

VISION:

Pretende fortalecer la experiencia profesional y el talento de cada individuo para obtener un buen desarrollo industrial empresarial y en el aprendizaje de una sociedad. También ser lideres en las competencias laborales con objetivos claros y obteniendo beneficios para satisfacer sus necesidades.

POLITICA DE CALIDAD:

Están comprometidos con la formación profesional de cada individuo en el ámbito laboral , satisfaciendo las necesidades que se presentan en la sociedad garantizando así la calidad de aprendizaje gracias a la innovación y creatividad del programa.

INDUCCION A LA FORMACION PROFESIONAL

DESCRIPCION:

Es el primer paso que da el aprendiz en el plantel para conocer la formación y organización que tendrá por medio de cuatro ejes temáticos (actividades especificas) del SENA, estas actividades especificas se encuentran en la plataforma senavirtual. El aprendiz también conocerá la estrategia de formación de proyectos que permiten desarrollar competencias de un programa elegido con integridad y autonomía.

EJES TEMATICOS

FORMULACION DE PROYECTOS:

La integración del aprendiz para identificar ideas y oportunidades y así resolver las necesidades de la sociedad.

GESTION TECNOLOGICA:

Se refiere a la identificación y apropiación de los diferentes recursos tecnológicos que ofrece el SENA a sus aprendices.

CONOCIMIENTOS DEL ENTORNO:

Hay 3 tipos: internacional, nacional e institucional.

CONSTRUCCION DE LA RUTA DE APRENDIZAJE

Consta del reconocimiento de los aprendizajes previos, la identificación de estilos de aprendizaje y la toma de decisiones frente a un proceso de formación.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

*Identificar cada uno de los conceptos y principios que constituye la programación orientada a objetos para interpretar el diseño.
*Interpretar los diagramas de caso de uso, de objetos, de estados, de secuencia, de paquetes o componentes, de despliegue, de colaboración según el diseño entregado.
*Describir que son los modificadores de Acceso para aplicarlos a un proyecto de formación.
*Interpretar el diagrama relacional para identificar el modelo de datos.